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Habilidades digitales: el nuevo desafío educativo

Reflexiones, conversaciones, soluciones. Encuentros con especialistas y colegas. Encontrá aquí presentaciones, fotos y videos de nuestros últimos encuentros.

09 de septiembre , 2024

Enterate de todo lo que pasó en el encuentro en este enlace 👉🏻 ¿Qué significa educar en tiempos de inteligencia artificial? – Santillana Compartir Argentina

¡No te pierdas las imágenes del encuentro! 👇

EVENTOS ANTERIORES 👇🏻

Emociones. Neuroeducación. Alfabetización. Liderazgo institucional.

Enterate de todo lo que pasó en el encuentro en este enlace 👉🏻Tender redes y sumar nuevas miradas para construir mejores aprendizajes – Santillana Compartir Argentina

Abajo van algunas imágenes 👇🏼

A continuación, vas a encontrar la presentación que usó Marilina Rotger en su ponencia

Si querés recordar la presentación de Darío Álvarez Klar, podés recorrerla aquí abajo 👇🏼

Emocioná tu escuela: una mirada diferente sobre las emociones

Hernán Aldana, doctor en biología, docente y especialista en neurociencias, nos guía en este encuentro por un recorrido que nos acerque a percibir, categorizar, pronosticar, expresar y regular las emociones las instituciones educativas.

«Los docentes somos agentes de salud, por eso ignorar lo que les pasa a nuestros estudiantes es un problema.»

Hernán Aldana

Clic aquí para conocer los detalles del encuentro. Además, a continuación, vas a encontrar nuestra selección de imágenes 👇🏻

Clic aquí para ver todas las imágenes.

Abajo 👇🏻vas a encontrar la ponencia de Las emociones en la escuela: una mirada diferente. Si te perdiste algo, o si querés profundizar, podés revisitarla. Si la usás, ¡no te olvides de citar la fuente!

Hace tiempo ya que se habla sobre la urgencia de desarrollar habilidades socioemocionales tanto de estudiantes como de docentes y directivos. Queremos que los chicos puedan hablar abiertamente de sus emociones, que sepan cómo gestionar y regular sus sentimientos y que conozcan la importancia del cuerpo y de la mente en relación a las emociones. Pero, ¿qué pasa con los docentes y directivos?

Una institución cuyos miembros pueden mantener la paciencia, generar la empatía y construir motivación, propicia ambientes de aprendizaje positivos y estimulantes que logran los mejores resultados y marcan la diferencia.

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